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67.Travailler et enrichir sa pratique avec l'approche systémique

Personnes concernées et pré-requis

Professionnels diplômés en situation d'encadrement ou d'accompagnement d'usagers des secteurs social, médico-social et sanitaire.

Contexte

Souvent, dans notre activité professionnelle nous sommes confrontés à des problèmes pour lesquels les solutions sont peu évidentes. Dans un système, rien ne peut bouger sans en modifier son équilibre. Une famille vient avec son problème, à savoir son « patient désigné » (bouc émissaire, celui qui porte le fardeau).
Comprendre les enjeux et jeux se déroulant au sein d'une organisation permet de travailler avec les familles en difficultés avec l'objectif d'amoindrir leur souffrance. Cette formation a pour finalités d'approfondir les notions de bases systémiques et d'utiliser ces concepts de façon pragmatique. Son but est de renforcer chez les participants leurs interventions et leurs techniques pour adopter un positionnement tenant compte de la complexité des familles : l'enjeu étant de pouvoir accompagner des familles en difficultés vers un processus de changement.

Contenus

Les concepts et notions de base de l'approche systémique
  • Circularité, homéostasie et rétroaction
  • Notion de système en lien avec les familles
  • Les principes issus de la théorie des systèmes
  • La fonction du symptôme, son rôle, son déplacement
Les outils et les pratiques de l'approche systémique
  • La redéfinition lors d'entretien
  • La connotation positive en lien avec le symptôme
  • La métaphore
  • Le génogramme : un outil systémique à utiliser avec la famille ou entre professionnels
  • Les dyades et les triangles dans le système familial. Les alliances qui deviennent des coalitions et la place du professionnel dans ce système
  • L'intervention sous mandats judiciaires ou administratifs. Le travail avec les familles non volontaires
  • Se familiariser à percevoir la communication en terme d'interactions
  • Concevoir des techniques d'interventions individualisées en fonction des éléments théoriques, de ses propres pratiques et sensibilité
  • Se familiariser à la pensée circulaire en se décentrant de ses représentations individuelles, afin d'appréhender la complexité des relations familiales même si la prise en charge est individuelle. Ainsi, envisager des solutions au problème posé
  • Analyser le système familial, la fondation du couple et ses deux sous cultures qui la composent. Le type de transactions relationnelles et les règles qui régissent les relations intra familiales
  • Le blason familial et son utilisation dans un système quand les émotions sont silencieuses.

Objectifs

  • Acquérir des connaissances théoriques relatives aux concepts de base de l'approche systémique
  • Aborder des situations professionnelles sous un angle systémique
  • Aborder la notion de loyauté
  • Aborder les axiomes de la communication
  • Identifier les dysfonctionnements relationnels et de la communication
  • Expérimenter les outils de l'approche systémique en lien avec sa pratique.

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et pratiques
  • Exercices, jeux de rôles, mise en situation
  • Etude de cas apportés par les stagiaires et l'intervenante
  • Evaluation individuelle des acquis de la formation (questionnaire).
Intervenant Durée Dates Cout
Directrice du cabinet AAA,Médiatrice familiale et formatrice diplômée en médiation familiale, en clinique familiale et pratiques systémiques DFSSU Niveau 1 35 heures
35 heures en centre
LE HAVRE
Du 9 sept. 2024 au 6 nov. 2024
1050 € Inscription
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